Neurodivergent, ibland förkortat ND, innebär att man har en hjärna som fungerar på ett sätt som avviker avsevärt från samhällets normer för vad som är “normalt”.
Neurodivergent är en ganska bred term. Neurodivergens (tillståndet att vara neurodivergent) kan vara helt eller delvis genetiskt och medfött, eller helt eller delvis orsakat av hjärnförändrande erfarenheter, eller en kombination av de två. Autism och dyslexi är exempel på medfödda former av neurodivergens, medan förändringar i hjärnans funktion som orsakas av t.ex. trauma, långvarig meditation eller intensiv användning av psykedeliska droger är exempel på former av neurodivergens som uppstår genom erfarenhet.
En person vars neurokognitiva funktioner avviker från rådande samhällsnormer på flera sätt – t.ex. en person som är autistisk, dyslektiker och epileptiker – kan beskrivas som multipelt neurodivergent.
Vissa former av medfödd eller till stor del medfödd neurodivergens, som autism, är inneboende och genomgripande faktorer i en individs psyke, personlighet och grundläggande sätt att förhålla sig till världen. Neurodiversitetsparadigmet avvisar patologiseringen av sådana former av neurodivergens, och neurodiversitetsrörelsen motsätter sig försök att göra sig av med dem.
Andra former av neurodivergens, som epilepsi eller effekterna av traumatiska hjärnskador, skulle kunna avlägsnas från en individ utan att grundläggande aspekter av individens självbild raderas, och i många fall skulle individen vara glad över att bli av med sådana former av neurodivergens. Neurodiversitetsparadigmet förkastar inte patologiseringen av dessa former av neurodivergens, och neurodiversitetsrörelsen motsätter sig inte försök att bota dem (men motsätter sig fortfarande definitivt diskriminering av människor som har dem).
Neurodivergens är alltså inte i sig positiv eller negativ, önskvärd eller oönskad – det beror helt på vilken typ av neurodivergens man talar om.
Termerna neurodivergent och neurodivergens myntades år 2000 av Kassiane Asasumasu, en mångfaldigt neurodivergent neurodiversitetsaktivist.
Jag myntade neurodivergent innan tumblr ens var en sak, typ ett decennium eller mer sedan, eftersom människor använde “neurodiverse” och “neurodiversity” för att bara betyda autistiska, & möjligen LDs. Men det finns fler, mycket fler, sätt för en person att ha en annorlunda men ändå perfekt jävla hjärna. Neurodivergent avser neurologiskt avvikande från det typiska. Det är ALLT.
Jag är mångfaldigt neurodivergent: Jag är autistisk, epileptiker, har PTSD, har klusterhuvudvärk, har en chiari-missbildning.
Neurodivergent betyder bara en hjärna som divergerar.
Autistiska människor. ADHD-personer. Personer med inlärningssvårigheter. Epileptiska personer. Personer med psykiska sjukdomar. Människor med MS eller Parkinsons eller apraxi eller cerebral pares eller dyspraxi eller ingen specifik diagnos men en avvikande lateralisering eller något.
Det är allt det betyder. Det är inte ännu ett jävla verktyg för uteslutning. Det är specifikt ett verktyg för inkludering. Om du inte vill bli förknippad med dessa människor är det DU som behöver ett nytt ord. Neurodivergent är för oss alla.
Neurodivergens är en term (namngiven av den neurodivergenta bloggaren och aktivisten Kassianne Sibley) som används när vissa hjärnor och kroppar patologiseras och diskrimineras. Dessa termer kommer från autistiska grupper, som har välkomnat personer med andra marginaliserade hjärnor/kroppar att använda dem, inklusive men inte begränsat till personer med kognitiva funktionsnedsättningar, hjärnskador, epilepsi, inlärningssvårigheter och psykisk ohälsa.
Med andra ord är det som en neurodivergent person avviker från de rådande kulturellt konstruerade normerna och den kulturellt påbjudna tillämpningen av neuronormativitet. Neurodivergens är inte avvikelse från något “objektivt” tillstånd av normalitet (som, återigen, inte existerar), utan snarare från den konstruerade bild och föreställning av normalitet som den rådande kulturen för närvarande försöker påtvinga.
Att ordet neurotypisk finns gör det möjligt att föra samtal om ämnen som neurotypiska privilegier. Neurotypisk är ett ord som gör det möjligt för oss att tala om medlemmar i den dominerande neurologiska gruppen utan att implicit förstärka den gruppens privilegierade ställning (och vår egen marginalisering) genom att hänvisa till dem som “normala”. Ordet normal, som används för att privilegiera en sorts människa framför andra, är ett av härskarens verktyg, men ordet neurotypisk är ett av våra verktyg – ett verktyg som vi kan använda i stället för härskarens verktyg, ett verktyg som kan hjälpa oss att riva härskarens hus.
Rörelsen har antagit ett spektrum- eller dimensionskoncept för neurodiversitet, där människors neurokognitiva skillnader i stort sett inte har några naturliga gränser. Även om utvidgningen av detta begrepp till gruppbaserad identitetspolitik som skiljer mellan neurodivergent och neurotypiskt först kan verka motsägelsefull, bygger ramverket för neurodiversitet på reaktioner på befintliga stigma- och felbehandlingsframkallande medicinska kategorier som påtvingats människor som de återtar genom att förhandla om deras betydelse till en bekräftande konstruktion. Personer som inte diskrimineras på grund av sin upplevda eller faktiska neurodivergens kan sägas dra nytta av neurotypiska privilegier, så de behöver inte motsvarande rättsligt skydd och tillgång till tjänster.
Ett särskilt missbruk – åtminstone enligt min mening – är ordet “neurodiverse” för att beskriva en enskild individ. En lärare kan till exempel fråga efter “några råd för att stödja en elev med neurodiversitet i min klass?” eller en förälder kan säga att de är “stolta över min son med neurodiversitet”.
Dessa exempel är felaktiga på en grundläggande språklig / grammatisk nivå. Mångfald är en egenskap hos grupper. Det kräver variabilitet mellan saker. Ett varierat utbud av örter i skåpet får man bara om man har många olika örter. Kärleksört är inte “mångsidig” medan persilja är “typisk”. “Mångsidig” är inte synonymt med “sällsynt”. Det är snarare libbsticka, basilika, timjan och persilja som utgör en mångsidig grupp av örter.
Låt oss för ett ögonblick tänka på etnisk mångfald. Detta är ett begrepp som borde föra människor samman, men som istället har förstärkt befintliga fördomar genom missbruk.^ Etnisk mångfald är en egenskap hos hela mänskligheten, men alltför ofta använder vita människor både ordet “etnisk” och ordet “mångfald” för att uteslutande hänvisa till färgade människor. Tänk på fraser som “mångfaldsanställningen” för att beskriva en icke-vit person som anställts i ett företag med vit majoritet. Även om åtminstone en ordboksdefinition av “etnisk” innehåller en hänvisning till att tillhöra en kulturellt avgränsad minoritet, det finns ingen sådan ursäkt för “mångfaldig”.
Det vi ser när någon från en majoritetsgrupp (neurotypiska människor, vita människor i Storbritannien) använder “diverse” för att betyda “ovanlig” är ett utraderande av talarens etnicitet eller neurotyp. De betraktar inte sig själva som en del av mångfalden eftersom de inte inser att deras egen identitet är relativt ovanlig. Istället betraktar de sig själva som “normala” och alla andra som “avvikande”. Önskan att andra är tillräckligt stark för att övervinna de grundläggande betydelserna av orden i fråga.
Naturligtvis är inget av detta avsett att instruera individer hur de ska identifiera sig personligen. Det är inte säkert att neurodiversitet är rätt språk för dig eller dina nära och kära. Det finns ofta ett värde i att använda ett mer specifikt språk – som “jag är dyslektiker” eller “jag har ADHD” – men i vilket fall som helst har alla rätt till sina egna preferenser. Men om du väljer att använda neurodiversitetsspråket, låt oss försöka göra det rätt och undvika att upprepa de misstag som har gjorts tidigare.
neurodiverse är när det finns en grupp människor som alla har olika sinnen/hjärnor i jämförelse med varandra.
en individ kan inte vara neurodiverse eftersom det bara finns en hjärna.
även om en person har flera neurologiska avvikelser är det fortfarande bara en hjärna.
mångfald avser variationen i en population, plats eller grupp.
Vi måste använda neurodiverse och neurodivergent korrekt eftersom när neurodiverse eller diverse används för att hänvisa till en individ som skiljer sig från majoriteten, förstärker det idén om att majoriteten är standard.
Det vanligaste misstaget när man skriver eller talar om neurodiversitet är att beskriva en individ som neurodiversiell. Detta är grammatiskt felaktigt (mångfald är en egenskap hos grupper, inte individer), men kan också vara oavsiktligt diskriminerande. Som Nick Walker (2021) skriver: “Att beskriva en autistisk, dyslektisk eller på annat sätt neurodivergent person som en “neurodivergent individ” … tjänar till att förstärka en ableistisk inställning där neurotypiska personer ses som väsensskilda från resten av mänskligheten, snarare än som bara en annan del av spektrumet av mänsklig neurodiversitet.
Med detta sagt är det viktigt att erkänna och anpassa de språkliga preferenser som individer som talar om sig själva har. I den här artikeln kallar vi icke-neurotypiska personer för “neurodivergenta”, men många personer kan beskriva sig själva som neurodivergenta eller använda ett helt annat språk, och dessa preferenser bör alltid ha företräde när man hänvisar till en viss person.
Remember, there's no such thing as a "neurodiverse person." The word you're looking for is "neurodivergent." Humanity is neurodiverse. Individual humans can be neurotypical or neurodivergent.
Confused? Today I came upon this graphic which clarifies the whole thing really well. pic.twitter.com/WffT7xS1U0
— Nick Walker / Mastodon: @DrNicky@zirk.us (@WalkerSensei) June 13, 2022
Funktionshinder och neurodivergens är breda paraplyer som omfattar många människor, kanske även dig. Paraplyet neurodivergent omfattar en mångfald av inneboende och förvärvade skillnader och spetsiga profiler. Många neurodivergenta personer vet inte att de är neurodivergenta. Med vår webbplats och våra insatser hjälper vi människor att komma i kontakt med sin identitet som neurodivergent och funktionshindrad. Vi respekterar och uppmuntrar självdiagnostik och samhällsdiagnostik. #SelfDxIsValid, och vår webbplats kan hjälpa dig att förstå dina sätt att vara.
Om du undrar om du är autistisk, umgås med autistiska personer, både online och offline. Om du märker att du relaterar till dessa människor mycket bättre än till andra, om de får dig att känna dig trygg och om de förstår dig har du kommit fram.
Beskrivning av bilden: Ett lila paraply märkt “Neurodivergent Umbrella”*.
Under paraplyet, i färgglad text på svart bakgrund, står det:
ADHD
DID OCH OSDD
ASPD
BPD
NPD
Dyslexi
CPTSD
Dyspraxi
Sensorisk bearbetning
Dyskalkyli
PTSD
Dysgrafi
Bipolär
Autism
Epilepsi
OCD
ABI
Tic-sjukdomar
Schizofreni
Misofoni
HPD
Downs syndrom
Synestesi
* Icke uttömmande förteckning
More About the Neurodivergent Umbrella (non-exhaustive)
En vänlig påminnelse om att neurodivergent är en paraplyterm som är inkluderande och inte exkluderande – det betyder att psykiska sjukdomar anses vara neurodivergent.
Några saker.
Neurodivergent är ett samlingsbegrepp för alla som har ett sinne eller en hjärna som avviker från vad som anses vara typiskt eller normalt.
Neurodivergent är en term som skapades av Kassiane Asasumasu, en tvåbarnsaktivist med flera neurodivergenter. Neurodiversitet är en annan term som skapades av Judy Singer, en autistisk sociolog.
Neurodivergent avser inte bara neurologiska tillstånd, detta är en felaktig uppfattning som bygger på prefixet neuro.
Det är upp till individen att identifiera sig som neurodivergent och vi har ingen kontroll över begreppet eller tillämpar det.
Självdiagnostik är inte bara “giltig” – den är befriande. När vi själva definierar vår gemenskap och tar tillbaka vår rätt till självdefinition från de system som målat oss som onormala och sjuka är vi mäktiga och fria.
Du kan få en formell diagnos om du vill, för rättsligt skydd och tillgång till utbildning. Det kommer aldrig att vara det som gör dig autistisk. Om du är osäker på om du är det, träffa fler av oss och delta i gemenskapen med oss. Vi behöver varandra mycket mer än vi behöver psykiatriskt godkännande.
Termen neurodiversitet härstammar från rörelsen för autismrättigheter 1998 från Judy Singer på Martijn Dekkers e-postlista InLv, men eftersom rörelsen har utvecklats till en mer aktiv del av en koalition för rättigheter för personer med olika funktionshinder har termen utvecklats till att bli mer politiserad och radikal (en förändring som noteras av några bidragsgivare, särskilt Dekker i kapitel 3). Neurodiversitet har kommit att betyda “variation i neurokognitiv funktion” (s. 3) [1], ett brett begrepp som inkluderar alla: både neurodivergenta personer (de med ett tillstånd som gör att deras neurokognitiva funktion skiljer sig avsevärt från ett “normalt” intervall) och neurotypiska personer (de inom det socialt acceptabla intervallet). Neurodiversitetsrörelsen förespråkar rättigheter för personer med neurodivergens och tillämpar ett ramverk eller förhållningssätt som värdesätter hela spektrat av olikheter och rättigheter som inkludering och autonomi.
Jag hade för avsikt att representera ND så som jag gjorde det. Jag ville att färgerna skulle vara ljuset av den större komplexa hela kristallen. Jag ville göra något vackert och detaljerat med färgerna som representerar mig själv, dig och alla de människor som skulle vilja vara dessa färgade delar. Även om de homogena svarta grupperna utgör majoriteten är de inte hela kroppen. Hela kroppssinnet omfattar oss, med våra sår, våra brister och våra ibland okarakteristiska spetsiga profiler.
