El monotropismo trata de explicar el autismo en términos de distribución de la atención e intereses. A pesar de tener una fuerte validez subjetiva para las personas autistas, y potencial para explicar el solapamiento entre el autismo y el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), ha sido poco investigado formalmente. Esto se debe en gran parte a la falta de medidas fiables y válidas para captar el constructo. En este estudio, nos propusimos desarrollar y validar una nueva medida de autoinforme, el Cuestionario de Monotropismo (MQ), en personas autistas y no autistas. El MQ consta de 47 ítems, que fueron generados por un grupo de adultos autistas basándose en su experiencia vivida y en sus conocimientos académicos.
OSF Preprints | Desarrollo y validación de una nueva medida de autoinforme del monotropismo en personas autistas y no autistas: El Cuestionario de Monotropismo
Para realizar una versión del cuestionario con puntuación automática, pulse este botón:
Descargo de responsabilidad de los autores del cuestionario: no se trata de una evaluación del autismo (más información al respecto más adelante).
El cuestionario devolverá una puntuación formateada como la de Ryan.
Puntuación de monotropismo: 227 / 235
Media: 4.83
Esta puntuación significa que usted es más Monotrópico que aproximadamente el 98% de las personas autistas y que aproximadamente el 100% de las personas alitistas, según los datos del estudio de validación inicial.
Después de realizar el cuestionario, vuelva aquí para conocer el contexto de su puntuación.
Arte de cabecera: “Flow” de Betsy Selvam está bajo licencia CC BY-NC 4.0
Declaraciones del cuestionario
A continuación se reproducen los enunciados del cuestionario. Puede desplazarse más allá de estos si toma la versión de puntuación automática vinculada anteriormente. El contexto de las puntuaciones se proporcionará después de las declaraciones.
Lea las afirmaciones e indique en qué medida está de acuerdo o en desacuerdo con ellas en una escala de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo) o NA si no procede.
| Tras un periodo de inestabilidad, necesito un entorno tranquilo y predecible. |
| Necesito un entorno tranquilo y predecible para poder pasar de una tarea a otra con facilidad. |
| A menudo me cuesta concentrarme en entornos ajetreados o impredecibles. |
| Me sobresaltan las interrupciones inesperadas y repentinas de mi atención. |
| Es angustioso que me aparten inesperadamente de algo en lo que estoy comprometido. |
| Rara vez me resulta incómodo mantener simultáneamente el contacto visual y mantener una conversación verbal con otra persona. * |
| A menudo me fijo en detalles que otros no. |
| Participar en una actividad de interés suele reducir mi nivel de ansiedad. |
| Las interacciones sociales me resultan más cómodas si me comunico sobre un tema que me interesa. |
| A menudo estoy totalmente centrado en las actividades que me apasionan, hasta el punto de que no soy consciente de otros acontecimientos. |
| Puedo llegar a ser bastante bueno en algo aunque no me interese especialmente. * |
| A menudo pierdo la noción del tiempo cuando participo en actividades que me apasionan. |
| A veces evito hablar porque no puedo predecir con seguridad cómo reaccionarán los demás, especialmente los desconocidos. |
| Suelo hacer actividades porque me parecen interesantes, en vez de por las expectativas de la sociedad. |
| Rara vez encuentro caóticas las situaciones sociales. * |
| No me importa si alguien me interrumpe cuando estoy en medio de una actividad. * |
| Cuando estoy trabajando en algo, estoy abierto a sugerencias útiles. |
| A menudo me resulta difícil cambiar de tema después de dedicarme a una actividad durante mucho tiempo. |
| Suelo dedicarme a actividades que me apasionan para escapar de la ansiedad. |
| Las rutinas proporcionan una importante fuente de estabilidad y seguridad. |
| Gestiono la incertidumbre creando rutinas. |
| A menudo experimento ansiedad por asuntos sobre los que tengo poca certeza. |
| Me cuesta dedicarme a una tarea que no me interesa, aunque sea importante. |
| A menudo me relaja practicar la estimulación (por ejemplo, moverme, mecerme). |
| Normalmente me apasionan unos cuantos temas en un momento dado de mi vida. |
| Tengo problemas para filtrar los sonidos cuando no estoy haciendo algo en lo que estoy concentrado. |
| Suelo decir lo que digo y no más que eso. |
| A menudo me enzarzo en largas discusiones sobre temas que me interesan, aunque a mi interlocutor o interlocutores no les interesen. |
| A veces digo accidentalmente algo que los demás consideran ofensivo o grosero cuando estoy concentrado en una tarea. |
| A veces puedo sentirme muy angustiado por un tema que otros consideran trivial. |
| Me resulta fácil seguir el ritmo de las discusiones de grupo en las que todo el mundo habla. * |
| A menudo, cuando estoy concentrado en mis actividades, no me doy cuenta de que tengo sed o hambre. |
| A menudo, cuando estoy concentrada en mis actividades, no me doy cuenta de que necesito ir al baño. |
| Cuando hay mucha información que considerar, a menudo me cuesta tomar una decisión. |
| A veces tomar una decisión es tan difícil que me bloqueo físicamente. |
| A veces me centro en un incidente durante un tiempo considerable (días) después del suceso. |
| A veces me pongo muy ansioso al centrarme en las muchas situaciones posibles que podrían darse en un acontecimiento futuro. |
| A veces, cuando estoy concentrado en una actividad, no recuerdo toda la información que podría necesitar para tomar buenas decisiones. |
| La gente me dice que me obsesiono con las cosas. |
| Un problema que no puedo resolver me angustia y/o me cuesta dejarlo. |
| Suelo sentirme bastante cohibida a menos que esté profundamente absorta en una tarea. |
| A menudo me quedo atascado pensando en todas las posibilidades que pueden surgir de una decisión. |
| Cuando algo me interesa, tiendo a apasionarme por ello. |
| Cuando me interesa un tema, me gusta aprender todo lo que puedo sobre él. |
| Todavía me fascinan muchas de las cosas que me interesaban cuando era mucho más joven. |
| Rara vez me encuentro atrapado en bucles de pensamiento. * |
| A menudo vuelvo a pensamientos anteriores. |
Licencia: Este cuestionario se publica bajo una licencia Creative Commons, CC-BY-NC-SA. El texto completo de esta licencia puede consultarse en el sitio web de Creative Commons aquí.
Para puntuar su cuestionario manualmente Sume los números que indicó para cada afirmación. Puntúe al revés las preguntas con asteriscos. Hay 235 puntos en total. Cuanto mayor sea tu puntuación, más monotrópico eres.
Para conocer el contexto de tu puntuación, sigue desplazándote.
Esto no es una evaluación del autismo
“El monotropismo proporciona una explicación mucho más completa de la cognición autista que cualquiera de sus competidores“.Nótese, sin embargo, que este cuestionario no es una evaluación del autismo. He aquí un vídeo de uno de los autores del cuestionario en el que aclara “qué es, de dónde viene y qué queremos hacer con él en el futuro”.
El Dr. Joey , psicólogo clínico de Australia, dijo: “Creo que probablemente sea la mejor evaluación del autismo” -un gran elogio, pero engañoso; el MQ no es realmente una evaluación del autismo como tal. El cuestionario está diseñado para evaluar el grado de monotropismo de una persona, y aunque el monotropismo se desarrolló como teoría del autismo, es demasiado pronto para decir si todos los autistas son monotrópicos, o si todos los monotrópicos son autistas. Tampoco está del todo claro cómo encaja el TDAH en este panorama.
Monotropismo – Cuestionario de monotropismo en línea
A continuación, tres de los autores del cuestionario explican por qué no se trata de una evaluación del autismo.
Me encanta que haya tanta gente entusiasmada con el Cuestionario de Monotropismo, pero me gustaría que la gente dejara de llamarlo “evaluación del autismo”.
Espero que pueda utilizarse para informar futuras evaluaciones del autismo, pero no es eso y también necesita más pruebas.
@MxOolong
También me entusiasma que la gente pruebe el cuestionario sobre monotropismo, pero también me preocupa que se malinterprete. Esencialmente, queríamos poner a prueba la idea de que podría haber un solapamiento significativo entre los autistas y la experiencia monotrópica (y las cuestiones en torno al TDAH).
@scrappapertiger
@scrappapertiger
Un poco más sobre esto del #CuestionarioDeMonotropismo.
He estado insistiendo en que el nuevo cuestionario NO es una evaluación del autismo, no porque esté haciendo una observación académica o porque esté intentando ser demasiado preciso, sino porque creo que puede ser perjudicial en este momento utilizarlo de esa manera.
@scrappapertiger
Hilo importante sobre nuestro cuestionario de monotropismo recientemente publicado (acceso abierto).
En pocas palabras: el monotropismo es muy interesante e importante…
…pero nuestro cuestionario NO es una nueva forma de clasificar quién es / no es autista.
@SueReviews
Esto nos lleva de nuevo al Dr. Joey Lawrence, psicólogo clínico y estrella de TikTok, que califica el MQ como “probablemente la mejor evaluación del autismo”.
¿Es posible que algo que no es una evaluación del autismo sea, sin embargo, la mejor evaluación del autismo?
@MxOolong
Este cuestionario no debe utilizarse para invalidar la identidad.
He estado insistiendo en que el nuevo cuestionario NO es una evaluación del autismo, no porque esté haciendo una observación académica o porque esté intentando ser demasiado preciso, sino porque creo que puede ser perjudicial en este momento utilizarlo de esa manera.
Es probable que el monotropismo como forma de ser coincida en gran medida con ser autista (y nuestro estudio lo sugiere claramente), pero es muy posible que NO coincida con todas las personas que cumplen los criterios actuales de diagnóstico del autismo.
Será estupendo averiguar más cosas sobre los autistas que no son monotrópicos, y también si nuestro cuestionario no está captando actualmente todas las formas que puede adoptar el monotropismo, y de qué manera.
Así pues, algunas personas autistas obtendrán una puntuación muy baja en este cuestionario, y eso no significa que no sean autistas.
También es muy posible que algunas personas no autistas puntúen alto en monotropismo. De nuevo, será estupendo saber más sobre esa población.
El cuestionario también se encuentra en su primera iteración, por lo que la contabilización de la ansiedad, otros tipos de ponderación, el diseño de las preguntas, todo ello aún necesita trabajo en el futuro.
Sí, creo que hay grandes problemas con la mayoría de las evaluaciones del autismo. Pero desconfío del impacto de este cuestionario en personas que, por ejemplo, son autistas y obtienen una puntuación baja en el MQ, cuando se les dice que es una evaluación del autismo diseñada por otros autistas.
No necesitamos hacer pasar a más gente por ese tipo de rechazo.
Creo que es increíblemente irresponsable promover este cuestionario como una evaluación del autismo, en esta fase, de esta forma.
Sin embargo, también creo que más gente aprendiendo sobre sus formas monotrópicas de ser puede ser realmente valioso, y usar El MQ o preguntas e ideas de él para hacer eso, aprender sobre nosotros mismos, apoyar a otros, puede ser genial.
No quiero que la gente deje de interesarse por la teoría del monotropismo y su relación con el autismo por culpa de una comunicación científica mal planteada. Tú también puedes pensar y explorar esto por ti mismo, y cómo podría aplicarse a ti.
Sonny Hallett en Twitter
Este cuestionario no debe utilizarse para invalidar la identidad.
Dicho esto, nos alegra ver que el cuestionario recibe atención y animamos a nuestros lectores a responderlo. Si aún no lo ha hecho, haga clic en este botón para abrir una versión de puntuación automática del Cuestionario de monotropismo.
Resumen del informe
Cuestionario sobre monotropismo y experiencias internas de autismo y TDAH
- El MQ consta de 47 ítems, que un grupo de adultos autistas generó basándose en su experiencia vivida y sus conocimientos académicos.
- 1.110 participantes (756 autistas, 354 no autistas) completaron el MQ
- Como se predijo, las puntuaciones del MQ son significativamente más altas para los participantes autistas en comparación con los no autistas.
- Tanto el TDAH como el autismo se asociaron significativamente con puntuaciones medias más altas de monotropismo (véanse los gráficos siguientes)
Respuesta
La fenomenal respuesta al Cuestionario de Monotropismo (un primer intento de medir el monotropismo) demuestra que hay un enorme apetito por ideas de este tipo, pero también muchas preguntas aún por responder.
Monotropismo – Monotropismo y bienestar
Cuestionario sobre monotropismo y experiencias internas de autismo y TDAH
El cuestionario está recibiendo comentarios muy alentadores, en gran parte del siguiente tenor:
“Esto parece escrito por personas que entienden por qué los otros cuestionarios son tan difíciles. Este me resultó mucho más fácil”.
Compartimos ese sentimiento.
Decenas de miles de personas han respondido para decir lo validados que piensan ahora, al tener una palabra y un concepto para describir muchos aspectos de las experiencias internas de ser autista / TDAH. Los beneficios de seguir investigando sobre el monotropismo son inconmensurables, ya que permitirán a quienes coinciden con esta teoría sentirse comprendidos, conectados con los demás y tener la sensación de que las cosas por fin “tienen sentido”.
Cuestionario sobre monotropismo y experiencias internas de autismo y TDAH
Cuestionario sobre monotropismo y experiencias internas de autismo y TDAH
Nuestro contextualizador favorito para su puntuación es“Monotropism Questionnaire & Inner Autistic/ADHD Experiences” de Autistic Realms. Allí aprenderá sobre:
- Ventajas del monotropismo
- Monotropismo palabras clave
- Experiencias de ser monótropo
- Monotropismo, autismo y TDAH
- Monotropismo y Burnout
- Monotropismo y educación
- Reflexiones y preguntas a raíz del cuestionario sobre monotropismo
¿Qué es el monotropismo?
El monotropismo es una teoría del autismo desarrollada por autistas, inicialmente por Dinah Murray y Wenn Lawson.
Bienvenido – Monotropismo
Lea sobre explicaciones y aplicaciones de la teoría, su historia y lo que está ocurriendo ahora .
Las mentes monotrópicas tienden a dirigir su atención hacia un número más reducido de intereses en un momento dado, lo que deja menos recursos para otros procesos. Argumentamos que esto puede explicar casi todas las características comúnmente asociadas con el autismo, directa o indirectamente. Sin embargo, no es necesario aceptarla como una teoría general del autismo para que sea una descripción útil de las experiencias autistas comunes y de cómo trabajar con ellas.
Si estamos en lo cierto, entonces el monotropismo es una de las ideas clave necesarias para dar sentido al autismo, junto con el problema de la doble empatía y neurodiversidad . El monotropismo da sentido a muchas experiencias autistas a nivel individual. El problema de la doble empatía explica los malentendidos que se producen entre personas que procesan el mundo de forma diferente, a menudo confundidos con una falta de empatía por parte del autista. La neurodiversidad describe el lugar de los autistas y otras “neurominorías” en la sociedad.
Este sitio pretende ser un recurso central para aprender sobre el monotropismo (como teoría) y el monotropismo(como rasgo).
Lecturas relacionadas
- Monotropismo – Fundación Stimpunks
- Guía Stimpunks del NeurodiVerso Número 5: Redefiniendo la ciencia del autismo con el monotropismo y el problema de la doble empatía – Fundación Stimpunks
- Flujo – Fundación Stimpunks
- Monotropismo – Cuestionario de monotropismo en línea
- El cuestionario sobre monotropismo se hace viral – Fundación Stimpunks
- Cuestionario sobre monotropismo viral: ¿Un gran avance en el diagnóstico del autismo? (Canal Médico Asia)
This post is also available in: English (Inglés) Deutsch (Alemán) Français (Francés) עברית (Hebreo) हिन्दी (Hindi) Svenska (Sueco)
