Favoriser la dignité : systèmes, espaces et événements accessibles

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Nombre de ces événements omettent le handicap de leurs « déclarations de diversité » et ne tiennent pas compte des personnes handicapées qui souhaiteraient y participer. Les enjeux des prochaines années sont nombreux et nous sommes impatients de rejoindre nos concitoyens. Nous sommes également fatigués de demander à plusieurs reprises aux événements de mettre l'accent sur l'accessibilité, plutôt que de les traiter après coup, ou de nous attendre à ce que nous venions nettoyer leur désordre inaccessible. Une véritable organisation inclusive devrait au minimum inclure : intégrer le handicap à vos valeurs ou à vos déclarations d'action ; personnes handicapées siégeant au comité organisateur ou au conseil d'administration ; faire de l'accessibilité une priorité dès le premier jour ; et écouter les commentaires des personnes handicapées. Comment rendre vos événements de justice sociale accessibles à la communauté des personnes handicapées : une liste de contrôle - Rooted in Rights

✊ Permettre la dignité

C'est toujours fascinant de voir quelques personnes essayer de se moquer de ceux qui essaient de trouver de la dignité dans tout cela. La société a besoin de redonner vie à la dignité, n'est-ce pas ? Parce que, sans elle, presque chaque personne finira ses jours dans l'humiliation et le désordre. C'est si important de bien faire les choses. Ann Memmott

Table des matières ✊ Favorisez la dignité 👏🧷🎁 Stimpunks Presents 🧠🌍 Mondes perceptifs et traumatismes sensoriels 🌈🤲 Des activités rapides et peu coûteuses pour faire une différence pour les personnes autistes 🌈♿️🎪 Comment rendre vos événements accessibles à la communauté des personnes handicapées 🕸 Accessibilité du site Web 🚪 Création d'un plan d'accès 📕 Réalisation de votre événement Politiques Adapté aux personnes handicapées 🌏🏗 Conception universelle 🧱 Accessibilité physique 🚪 Portes/entrées 📍 Zones environnantes Sièges 🛞 Transport 🏨 Hébergement pour des conférences 🎧 Accessibilité sensorielle 🧠 Accessibilité cognitive 📆 Horaires détaillés ℹ️ Pochettes d'information (pour les conférences d'une nuit) 🧠🎪 Cognitif Accessibilité sur le site ✅ Enquête sur l'accès ☑ Autres listes de contrôle de l'accessibilitéNeuroception et charge sensorielle : nos expériences sensorielles complexes

👏🧷🎁 Cadeaux Stimpunks

Nous aidons occasionnellement à organiser des événements pour notre communauté.

Vous trouverez ci-dessous des ressources et des listes de contrôle que nous utilisons pour rendre les lieux et les événements plus accessibles.

Mais d'abord, découvrons les mondes perceptuels.

🧠🌍 Mondes perceptifs et traumatismes sensoriels

Comprendre le monde sensoriel et perceptuel des personnes autistes est essentiel pour comprendre l'autisme.

Prise en compte et satisfaction des besoins sensoriels des personnes autistes en matière de logement | Association des gouvernements locaux

Un cerveau humain, vu d'en haut, porte les silhouettes vertes des continents de la Terre

Comprendre le monde sensoriel et perceptuel des personnes autistes est essentiel pour comprendre l'autisme.

Chacun dispose de huit systèmes de détection : les cinq premiers sont la vue, l'ouïe, l'odorat, le toucher et le goût habituels. Ces cinq éléments nous fournissent des informations sur le monde extérieur à notre corps. Trois systèmes de détection internes nous fournissent des informations provenant de l'intérieur de notre corps : notre système vestibulaire (qui coordonne les mouvements avec l'équilibre), la proprioception (prise de conscience de la position et des mouvements du corps) et l'interoception (connaissance de notre état interne, y compris les sentiments, la température, la douleur, la faim et la soif). Bien que tous les sens externes ne soient pas affectés de la même manière par l'environnement physique, nous les prenons tous en compte, car ils ajoutent collectivement à la « charge sensorielle » que de nombreuses personnes autistes ressentent souvent. Toute entrée sensorielle doit être traitée et peut réduire la capacité de gérer et de traiter d'autres choses.

Comme de nombreuses personnes autistes ne traitent qu'une chose à la fois, la stimulation sensorielle peut s'accumuler. À mesure que les autoroutes du cerveau sont encombrées, cela a des répercussions sur l'ensemble du réseau neuronal. Cela peut entraîner des maux de tête, des nausées et une réaction au combat et à la fuite, ce qui est à l'origine de nombreuses crises et arrêts.

Prise en compte et satisfaction des besoins sensoriels des personnes autistes en matière de logement | Association des gouvernements locaux

Imaginez que vous n'avez pas d'autre choix que de zoomer sur la vie. Mode défense perpétuelle : l'onde silencieuse

L'une des découvertes les plus importantes est que la plupart des personnes autistes présentent des différences sensorielles importantes, par rapport à la plupart des personnes non autistes. Les cerveaux autistes absorbent de grandes quantités d'informations provenant du monde entier, et nombre d'entre eux possèdent des atouts considérables, notamment la capacité de détecter les changements que d'autres oublient, un dévouement et une honnêteté remarquables, ainsi qu'un sens profond de la justice sociale. Mais comme tant de personnes ont été placées dans un monde où elles sont submergées par les motifs, les couleurs, le son, l'odeur, la texture et le goût, ces atouts n'ont pas eu l'occasion de se manifester. Au lieu de cela, ils sont plongés dans une crise sensorielle perpétuelle, qui entraîne soit une manifestation de comportement extrême, soit une crise, soit un état extrême de retrait physique et de communication, un arrêt. Si nous ajoutons à cela les malentendus liés à la communication sociale, il devient plus facile de voir comment des opportunités d'améliorer la vie des autistes ont été manquées.

Si nous voulons vraiment permettre aux personnes autistes de s'épanouir, nous devons prendre au sérieux les besoins sensoriels des personnes autistes, dans tous les contextes. Les avantages de cette approche s'étendent bien au-delà des communautés autistes ; ce qui aide les personnes autistes aidera souvent tout le monde également.

Prise en compte et satisfaction des besoins sensoriels des personnes autistes en matière de logement | Association des gouvernements locaux

Une personne qui explose avec des étincelles de l'intérieur vers l'extérieur tient une perceuse sans fil sur sa propre tempe, qui produit également des étincelles. Surcharge sensorielle par Alexis Quinn

« Les modèles sont un vrai problème pour moi. Je suis absorbée par eux, ils me concentrent sur toute mon attention et c'est vraiment angoissant. Lorsque je suis surchargé, le son et les images peuvent devenir trop intenses. Ma capacité à gérer fluctue en fonction de mon niveau de surcharge. Lorsque je suis surchargé, je ne peux pas gérer l'encombrement visuel, les objets sur les cheminées et les murs, les feux ouverts, les tapis à motifs ou le tic-tac des horloges. Ce sont toutes des choses qui semblent bien les jours mais qui deviennent trop. » J'ai une grande sensibilité sensorielle. Surtout à la lumière et au son. Ma sensibilité fluctue en fonction de mon niveau de surcharge. Si je ne suis pas surchargé, je peux tolérer bien plus. » Soutenir l'épanouissement des autistes à la maison et au-delà - Oeuvre d'Alexis Quinn - NDTi

Je raconte mon histoire au nom des milliers de personnes atteintes d'autisme et/ou de troubles d'apprentissage qui sont détenues de manière inappropriée dans les hôpitaux...

Je ne réagis pas bien à l'hôpital, alors je faisais du musclage et du rythme.

Stimming me fait du bien et a contrecarré l'environnement sensoriel chaotique et occupé de l'hôpital.

Surchargé ce jour-là, j'avais désespérément besoin de marcher. Le personnel, comme d'habitude, était très occupé. Je ne voulais pas les déranger, mais il fallait que quelqu'un me laisse sortir. Il y avait trois portes entre moi et le monde extérieur.

« Ininterrompu : apprendre à vivre au-delà du diagnostic » par Alexis Quinn

Les manières divergentes dont nous traitons le monde qui nous entoure peuvent également nous fatiguer et nous priver d'énergie, car les personnes autistes ont une « capacité perceptuelle plus élevée » que nos homologues neurotypiques, ce qui signifie que nous traitons de plus grandes quantités d'informations provenant de notre environnement. Les personnes autistes utilisent couramment le concept de « théorie de la cuillère » pour conceptualiser cette expérience de ressources énergétiques limitées. Théorisée initialement dans le contexte des maladies chroniques, la théorie de la cuillère peut s'expliquer comme suit : chaque tâche et activité (agréable ou non) nécessite un certain nombre de « cuillères ». La plupart des gens commencent leur journée avec une telle abondance de cuillères qu'ils peuvent faire ce qu'ils veulent, et ils sont rarement à court de cuillères. Nous, les autistes, commençons avec un nombre limité de cuillères, et lorsque ces cuillères tombent dangereusement bas, nous devons prendre du recul, nous reposer, prendre soin de nous et attendre que nos cuillères soient remplies.

Faire plus en faisant moins : réduire l'épuisement professionnel autistique | La psychologie aujourd'hui

La vie autistique expliquée : les sens (hyper/hyposensitivité)

Bien que les personnes autistes vivent dans le même monde physique et utilisent la même « matière première », leur monde perceptuel s'avère très différent de celui des personnes non autistes.

Les différences de perception mènent à un monde perceptuel différent qui est inévitablement interprété différemment. Nous devons être conscients de ces différences et aider les personnes autistes à faire face à des sensibilités douloureuses et à développer leurs forces (« supercapacités perceptuelles ») qui passent souvent inaperçues ou ignorées par les personnes non autistes.

L'incapacité de filtrer les informations de premier plan et de fond peut expliquer à la fois les forces et les faiblesses de la perception autistique. D'une part, les personnes autistes semblent percevoir des informations plus précises et une plus grande quantité de celles-ci. D'autre part, cette quantité d'informations non sélectionnées ne peut pas être traitée simultanément et peut entraîner une surcharge d'informations. Comme le décrit Donna Williams, les personnes autistes ne semblent pas avoir de « tamis » dans leur cerveau pour sélectionner les informations qui méritent d'être traitées. Il en résulte un phénomène paradoxal : les informations sensorielles sont reçues avec une infinité de détails et de manière holistique en même temps. Cela peut être décrit comme une « perception de la gestalt », c'est-à-dire la perception de l'ensemble de la scène comme une entité unique avec tous les détails perçus (non traités !) simultanément. Ils sont peut-être conscients des informations que d'autres oublient, mais le traitement de « situations holistiques » peut être accablant.

Problèmes de perception sensorielle dans l'autisme et le syndrome d'Asperger : différentes expériences sensorielles - différents mondes perceptifs

Ainsi, toutes les caractéristiques de l'autisme (troubles des interactions sociales, problèmes de langage et de communication, fonctionnement cognitif, comportements répétitifs, etc.) peuvent être considérées comme enracinées dans la surcharge sensorielle subie par les personnes autistes. Les personnes autistes perçoivent, ressentent et se souviennent trop de choses. Confrontés à un environnement bombardant, confus, déroutant et souvent douloureux, les enfants autistes se replient dans leur propre monde en interrompant leur système sensoriel.

Problèmes de perception sensorielle dans l'autisme et le syndrome d'Asperger : différentes expériences sensorielles - différents mondes perceptifs

Le traumatisme sensoriel est le nom que le bien-être autistique a donné à un phénomène que les personnes autistes décrivent depuis longtemps dans nos paroles et nos actions. Les événements que nous subissons comme étant physiquement ou émotionnellement dangereux ou mettant notre vie en danger ne sont pas nécessairement les événements extrêmes généralement associés à un traumatisme. Les traumatismes sensoriels peuvent découler d'activités quotidiennes telles que prendre une douche ou faire du shopping. Cela peut se produire fréquemment et nous amener à passer notre vie dans un état d'hypervigilance. Nous réagissons aux informations sensorielles d'une manière totalement proportionnée à notre expérience vécue authentique. Toutefois, nos réponses peuvent être mal étiquetées ou mal comprises.

L'impact du traumatisme sensoriel est significatif. Les nourrissons peuvent ne pas bénéficier de la contribution régulatrice et stimulante de la croissance des parents. Le stress toxique peut modifier les zones du cerveau impliquées dans l'apprentissage et la mémoire et accroître notre vulnérabilité à toute une gamme d'expériences de santé physique et mentale avec de moins bons résultats.

Comment les traumatismes sensoriels affectent notre croissance, notre développement et notre apprentissage

Les effets à long terme d'une mauvaise compréhension ou d'une mauvaise étiquetage des traumatismes sensoriels peuvent être catastrophiques. Comment les traumatismes sensoriels influent sur notre façon de grandir, de nous développer et

L'interconnexion entre l'apport sensoriel, les émotions, le niveau d'énergie, les tâches en cours et la façon dont vous gérez tout ce que vous avez à faire, tout en faisant face à un apport sensoriel parfois écrasant, est une expérience que de nombreuses personnes autistes connaissent bien. Comprendre à quel point le monde sensoriel peut avoir un impact sur votre anxiété, votre capacité à communiquer, votre capacité à faire un magasin d'alimentation ou même simplement à entrer dans un espace est un élément important de compréhension à acquérir. Sans cette compréhension, du point de vue des personnes autistes, beaucoup ne comprendront peut-être pas à quel point l'environnement sensoriel peut être dévorant pour certains et, pour d'autres, c'est une façon d'interagir qui libère l'anxiété et la tension. L'interaction avec le monde sensoriel par le biais de comportements de recherche sensorielle est fortement associée à la stimulation (comportement auto-stimulant qui aide à l'autorégulation), qui est souvent un mode d'expression très positif (tant que personne ne se blesse) qui peut englober le bonheur, l'anxiété, la détresse et bien plus encore .

Expériences sensorielles autistiques, selon nos propres mots — Sarah O'Brien

En considérant l'expérience sensorielle autiste, nous pensons à la vie autiste, à l'expérience quotidienne de la vie d'une personne autiste. Compte tenu de son implication dans les actes ordinaires de la vie quotidienne, il est difficile d'éviter de conclure que, pour de nombreuses personnes autistes, les traumatismes sensoriels ont toujours existé et se sont cachés à la vue de tous.

Traumatisme sensoriel : autisme, différence sensorielle et expérience quotidienne de la peur

La peur est la principale émotion de l'autisme...

Penser comme le font les animaux

Mes souvenirs les plus anciens et les plus marquants sont sensoriels. Des choses qui semblent chaotiques. D'être terrifiée par les bruits forts. D'être terrifiée par beaucoup de nourriture. De ne pas être écoutée dans ces expériences et d'être ensuite considérée comme un problème pour me battre pour mon droit de ne pas être traumatisée. Ce sont mes plus anciens souvenirs. Les sentiments de différence sociale ne sont apparus que plus tard. Il est difficile d'acquérir des compétences sociales fonctionnelles lorsqu'on doit se battre tout le temps pour se faire entendre. Idem, il est difficile d'apprendre l'empathie quand on ne la voit pas. Et j'ai l'impression qu'en étant considérée comme présentant cette triade de déficits, je suis en quelque sorte traumatisée de ne pas voir ma compréhension du monde reconnue.

Ce que je comprends par autisme — Spectrumy

J'ai écrit ailleurs sur ce que j'appelle « l'équation d'or », à savoir : Autisme + environnement = résultat.Éviter l'anxiété chez les enfants autistes par Luke Beardon

🌈🤲 Des choses rapides et peu coûteuses pour faire la différence pour les personnes autistes

Notre cerveau prend trop de détails. Nous nous efforçons d'éviter une surcharge de situations sensorielles ou sociales. Ce n'est pas notre maladresse ; c'est une différence physique entre notre cerveau et notre cerveau.

Accueillir et inclure les personnes autistes dans nos églises et communautés

Une boucle infinie de couleur arc-en-ciel sur fond gris

Deux minutes à perdre ? Il suffit de lire ceci :

Des choses rapides et peu coûteuses pour faire la différence pour les personnes autistes.

Demandez-nous toujours ce qui peut vous aider. Notre cerveau prend trop de détails. Nous nous efforçons d'éviter une surcharge de situations sensorielles ou sociales. Ce n'est pas notre maladresse ; c'est une différence physique entre notre cerveau et notre cerveau.

Accueillir et inclure les personnes autistes dans nos églises et communautés

Vérifiez les lumières de chaque pièce. Évitez les ampoules fluorescentes ou fluorescentes compactes, si possible, car elles semblent scintiller comme une lumière stroboscopique pour les personnes autistes. Essayez également d'éviter les projecteurs lumineux.

Niveaux de bruit. Si un événement doit générer beaucoup de bruit de fond et de bavardage, y a-t-il un endroit plus calme où se rendre, s'il y en a trop ? La conversation peut être impossible à entendre dans la foule. Qu'en est-il des sèche-mains bruyants dans les toilettes ? Des alternatives comme des serviettes de toilette ?

Le bâtiment. Savons-nous à quoi cela ressemble et à quoi ressemble la mise en page ? Y a-t-il des informations sur un simple site Web, peut-être ? Des photos ?

L'ordre du service : des instructions vraiment claires pour nous, par exemple où nous asseoir, quand se lever et s'asseoir, que dire à chaque étape ? Écrivez-le ou demandez à quelqu'un de nous dire calmement ce qu'il faut faire, s'il vous plaît. (Cela aide également les nouveaux venus à l'église).

Nous sommes très littéraux et notre esprit peut voir des images, pas des mots. Essayez de dire ce que vous voulez dire.

Événements physiques, par exemple une poignée de main ? De l'eau est projetée sur les gens lors d'une cérémonie ? Nous pouvons trouver cela physiquement douloureux, car beaucoup d'entre eux sont hypersensibles. Veuillez nous prévenir de ce qui va se passer et éviter tout contact physique, sauf si nous vous le proposons au préalable.

Aire de repos — un endroit calme où aller si nécessaire, s'il vous plaît. Ou ne vous inquiétez pas si nous nous promenons dehors pendant un certain temps, là où cela peut être fait en toute sécurité.

Socialiser. Sachez que nous trouvons cela difficile et épuisant car nous ne pouvons pas vous « voir » ou vous entendre aussi bien, surtout dans une foule. Notre langage corporel peut être différent du vôtre et il se peut que nous n'établissions aucun contact visuel. Ne nous trouvez pas impolis, s'il vous plaît. S'asseoir à côté de nous pour discuter, dans un endroit plus calme, est plus facile que de nous faire face. Il n'est pas utile de nous dire de « faire plus d'efforts » pour nous faire des amis ; les recherches montrent que ce sont les personnes non autistes qui ont tendance à refuser notre offre d'amitié, à cause de malentendus et de mythes.

Soyez clair et précis. Si vous dites que vous allez faire quelque chose, faites-le s'il vous plaît. Les personnes autistes seront inquiètes si vous promettez de les aider mais que vous ne le faites pas, ou si vous promettez de téléphoner à une heure précise et non, ou si vous utilisez des expressions comme « Je serai de retour dans cinq minutes » quand vous voulez dire « Je serai de retour dans une demi-heure ». Si vous avez besoin de modifier les dispositions, veuillez simplement nous en informer. Il s'agit d'essayer de maintenir la température et le fonctionnement du cerveau, et non de contrôler.

Soutien : Trouvez une personne calme et sensée qui est prête à apporter un peu d'aide si nous en avons besoin.

Source : Accueillir et inclure les personnes autistes dans nos églises et communautés

🌈♿️🎪 Comment rendre vos événements accessibles à la communauté des personnes handicapées

Nous sommes également fatigués de demander à plusieurs reprises aux événements de mettre l'accent sur l'accessibilité, plutôt que de traiter cela après coup ou de nous attendre à ce que nous venions nettoyer leur désordre inaccessible.

Comment rendre vos événements de justice sociale accessibles à la communauté des personnes handicapées : une liste de contrôle - Rooted in Rights

Une personne en fauteuil roulant se trouve au bas d'un grand escalier et regarde vers le haut alors que nous la voyons de derrière.

🕸 Accessibilité du

Utilisez un contraste élevé et envisagez d'utiliser un outil permettant aux utilisateurs de passer de l'obscurité sur la lumière à la lumière sur l'obscurité

N'utilisez pas d'animations clignotantes

Utiliser un texte alternatif

N'utilisez pas d'images pour présenter des informations textuelles

Utiliser Sauter la navigation

Offrez un outil d'agrandissement

Sous-titre/transcrire du contenu vidéo et audio

Utilisez un texte de lien descriptif (« trouvez des photos d'animaux mignons ici » plutôt que « ici »), car les utilisateurs de lecteurs d'écran peuvent parcourir les liens et avoir besoin de savoir où ils mènent

Incluez une déclaration d'accessibilité du site Web, comme celle-ci de l'organisation mère de Rooted in Rights, Disability Rights Washington

Mettez en évidence les informations sur l'accessibilité des événements, avec un plan d'accès et des coordonnées clairs

Besoin d'aide ? Commencez par WebAIM et la Section 508.

Source : Comment rendre vos événements de justice sociale accessibles à la communauté des personnes handicapées : une liste de contrôle - Ancré dans les droits

🚪 Création d'un plan d'accès

Vérifiez vos installations

Dans les bâtiments, recherchez : des rampes ; des toilettes accessibles à tous les sexes ; des portes d'une largeur suffisante pour permettre aux fauteuils roulants d'entrer ; de nombreux sièges ; des espaces reconfigurables ; une lumière claire et uniforme.

Sur les itinéraires des marches et des défilés, recherchez : des surfaces planes et lisses ; suffisamment de places assises pour les pauses ; un parking accessible à proximité ; des toilettes accessibles aux hommes et aux femmes à portée de main ; des moyens de transport terrestres accessibles ; une couverture en cas de pluie.

Désignez des sièges pour les personnes handicapées à l'avant de la salle ou de la foule et près des sorties, en marquant de l'espace pour que les personnes non handicapées comprennent qu'elles ne doivent pas s'asseoir là

Fournir une interprétation en langue des signes pour tous les événements

Fournissez un accès à la traduction en temps réel (CART), car toutes les personnes malentendantes ou sourdes n'utilisent pas le langage des signes pour communiquer, et cela peut offrir un meilleur accès aux personnes souffrant de troubles du traitement auditif

Envisagez de fournir des fauteuils roulants ou des scooters prêtés, éventuellement par l'intermédiaire d'un fournisseur tiers qui peut assumer la responsabilité

Envisagez de proposer des navettes accessibles aux fauteuils roulants

Désigner une zone de secours pour animaux d'assistance

Désignez une équipe d'accès qui coordonne les questions d'accessibilité tout au long de la planification et jusqu'à la fin de l'événement, et fournissez-leur des marqueurs facilement reconnaissables tels que des chemises, des gilets ou des chapeaux pour qu'ils soient faciles à trouver

Élaborez une politique sur les odeurs : l'absence de parfum améliorera l'accessibilité

Envisagez de désigner un espace ou une pièce calme

Utiliser un système d'adresse publique (PA)

Assurez-vous que tous ceux qui prennent la parole, y compris les membres du public, utilisent des microphones

Envisagez l'assistance audio, comme les boucles auditives, pour les personnes malentendantes et utilisez des technologies d'assistance telles que des appareils auditifs

Besoin d'aide ? Cette liste de contrôle de l'ADA peut être une excellente ressource, tout comme ce guide sur la conception d'événements conformes à l'ADA ; l'Autistic Self Advocacy Network est un bon point de départ avec des politiques d'accès plus inclusives.

Source : Comment rendre vos événements de justice sociale accessibles à la communauté des personnes handicapées : une liste de contrôle - Ancré dans les droits

📕 Rendre vos politiques relatives aux événements adaptées aux personnes handicapées

Incluez les personnes handicapées dans votre direction, votre organisation, les conférenciers et les panélistes programmés, les images et la documentation

Intégrez le handicap dans vos politiques de lutte contre le harcèlement, la discrimination et la diversité, en reconnaissant le handicap comme une catégorie sociale et politique

Supposons que des personnes handicapées soient présentes dans la salle, même si cela n'est pas évident, et qu'elles sont parties prenantes de votre événement

Inclure une orientation sur le handicap pour tous les bénévoles et le personnel

Incluez un espace sur votre formulaire d'inscription pour que les personnes puissent exprimer leurs besoins d'accès

Documentez votre politique et vos efforts en matière d'accessibilité et rendez-les publics

Mettre en place un cadre pour répondre aux critiques et aux commentaires de la communauté des personnes handicapées

Faites attention à votre langue :

Évitez les mots qui utilisent le handicap comme une insulte, comme « fou » ou « hystérique »

Évitez les expressions telles que « en fauteuil roulant » ou « souffre de »

Payez les consultants en invalidité comme vous le feriez pour les autres professionnels qui fournissent des services

Besoin d'aide ? Voici quelques exemples de politiques d'accessibilité sur lesquelles s'appuyer : SXSW ; NOLOSE ; politique d'accessibilité du site Web de la National Conference of State Legislatures ; et Convergence.

Source : Comment rendre vos événements de justice sociale accessibles à la communauté des personnes handicapées : une liste de contrôle - Ancré dans les droits

🌏🏗 Design universel

La planification d'événements accessibles comprend quatre étapes. Ces quatre étapes sont la conception universelle, l'accessibilité physique, l'accessibilité sensorielle et l'accessibilité cognitive.

Organisation d'événements inclusifs : guide pour une planification d'événements accessibles

La planification d'événements accessibles comprend quatre étapes. Ces quatre étapes sont la conception universelle, l'accessibilité physique, l'accessibilité sensorielle et l'accessibilité cognitive.

Voici ce que signifie chacune de ces étapes :

Organisation d'événements inclusifs : guide pour une planification d'événements accessibles

La conception universelle permet à tout le monde de participer à un événement. L'accessibilité physique, l'accessibilité sensorielle et l'accessibilité cognitive doivent être assurées pour que tout le monde puisse y participer.

Accessibilité physique : L'espace ne présente aucun problème pour les personnes en fauteuil roulant et les personnes malvoyantes

Accessibilité sensorielle : L'événement est sans danger pour les personnes allergiques. Il existe des logements pour les personnes aveugles, sourdes ou malentendantes.

Accessibilité cognitive : donnez des informations claires sur l'événement. Fournissez tout le matériel dans différents formats et dans un langage clair. Faites savoir aux gens à l'avance à quoi s'attendre.

Acceptez et répondez à des besoins d'accessibilité différents des vôtres.

Source : Organisation d'événements inclusifs : guide pour une planification d'événements accessibles

🧱 Accessibilité physique

Tout l'espace physique utilisé pour l'événement peut être utilisé par tout le monde. Cela inclut les hôtels, les ascenseurs et les salles de conférence.

Voici des exemples d'accessibilité physique :

🚪 Portes/Entrées

Des panneaux en braille indiquant le nom des bâtiments, le numéro des chambres et l'emplacement des entrées et des ascenseurs accessibles

Les entrées principales sont dotées de rampes accessibles aux fauteuils roulants

Boutons d'entrée fonctionnels pour personnes en fauteuil roulant

Portes et couloirs larges pour les personnes en fauteuil roulant

Dégagez des chemins dans et autour de votre site pour les personnes aveugles et les personnes en fauteuil

Des ascenseurs accessibles qui fonctionnent

📍 Zones environnantes

Pas de collines autour des bâtiments de conférence et des moyens de transport

Vérifiez s'il existe des rampes d'accès adaptées à la fois aux personnes en fauteuil roulant et aux personnes ayant une déficience visuelle (voir l'image de droite)

Restaurants à proximité (pas plus de 5 minutes à pied)

Météo : selon l'endroit où vous vous trouvez, la neige et la glace peuvent empêcher les participants d'assister à votre événement en hiver. Essayez de planifier vos événements au printemps, en été ou au début de l'automne.

Sièges

Tables d'activités accessibles aux fauteuils roulants avec espace pour les collations, les médicaments et le matériel de séance

Chaises à dossier haut pour les personnes ayant des problèmes d'équilibre

Tout le monde peut voir la façade de la pièce

Des sièges accessibles doivent faire partie de l'aménagement de la pièce

Ne séparez pas les sièges accessibles du groupe

Les toilettes publiques accessibles aux fauteuils roulants doivent se trouver à côté ou à proximité des salles de formation

🛞 Transport

Transport accessible à proximité du site (pas plus de cinq minutes à pied)

Dressez une liste des options de transport accessibles

Autobus

Taxis

Métro

Compagnies de cabulance locales non urgentes (entreprises qui offrent des services de transport accessibles aux fauteuils roulants)

🏨 Hébergement pour des conférences

Chambres avec ouvre-porte automatique ADA

Chambres offrant suffisamment d'espace pour permettre aux personnes en fauteuil roulant de se déplacer confortablement

Les salles de bain disposent de douches accessibles en fauteuil roulant avec banc

Les lits sont suffisamment hauts pour les personnes à mobilité réduite, mais suffisamment bas pour les personnes en fauteuil roulant.

Source : Organisation d'événements inclusifs : guide pour une planification d'événements accessibles

🎧 Accessibilité sensorielle

Il existe deux types d'accessibilité sensorielle :

1. Des aides auditives et visuelles sont disponibles (elles se chevauchent parfois avec l'accessibilité cognitive)

2. Un lieu sûr pour les personnes allergiques et/ou sensibles aux produits chimiques et à la lumière.

Exemples d'aménagements auditifs, visuels et tactiles (sens du toucher)

Descriptions d'images pour les présentations et sous-titrage pour les vidéos

Appareils audio pour les participants malentendants

Microphones

Interprétation CART et ASL

Formats alternatifs : braille, numérique, facile à lire (langage clair et images), gros caractères

Exemples de mesures d'adaptation pour les personnes sensibles aux produits chimiques et à la lumière

Politiques d'absence de parfum

Aucune politique de photographie au flash

Applaudissements en ASL (ou « clapplause ») au lieu d'applaudissements

Cache-oreilles antibruit

Salles sensorielles libres

Climatisation fonctionnelle

Source : Organisation d'événements inclusifs : guide pour une planification d'événements accessibles

🧠 Accessibilité cognitive

Tous ceux qui assistent à l'événement savent à quoi s'attendre. Tout le monde sait :

Quel est le sujet de l'événement.

Le planning.

Où se déroule l'événement.

Quels sont les hébergements disponibles.

Voici des exemples d'accessibilité cognitive :

📆 Horaires détaillés

Faites en sorte que le calendrier de votre événement soit disponible sur votre site Web ou par e-mail.

Envoyez les horaires aux personnes avant votre événement.

Conférences : envoyez des horaires indiquant les heures d'arrivée et de départ de l'aéroport, les noms des sessions de formation, les noms des conférenciers et les pauses aux participants et aux conférenciers au moins un mois avant votre événement. Les personnes qui n'utilisent pas le courrier électronique reçoivent des horaires sur papier.

Événements d'une journée : envoyez un horaire/ordre du jour complet au plus tard 2 semaines à l'avance.

ℹ️ Pochettes d'information (pour les conférences d'une nuit)

Formulaire d'hébergement avec une liste des hébergements que les personnes peuvent demander

Incluez deux types de calendriers d'événements : un calendrier des événements et des horaires quotidiens (voir l'annexe par exemple)

Inclure des informations sur les espaces calmes

Indiquez le nom, l'adresse e-mail et le numéro de téléphone de la personne de contact principale pour l'événement

Fournissez une liste des magasins de matériel médical locaux avec les frais de location (pour les commodes, les télésièges et les autres types d'équipements, les organisateurs d'événements ne peuvent pas réserver)

Ajoutez une brève note sur les attentes à l'égard des personnes de soutien

Remarque : les dossiers d'information doivent être envoyés aux participants confirmés 3 à 4 mois avant votre conférence.

🧠🎪 Accessibilité cognitive sur le site

Utilisez des étiquettes nominatives pour tout le monde.

Présentez les sessions de différentes manières. (c'est-à-dire des instructions écrites et verbales, des aides visuelles telles que des photographies, des dessins et des tableaux)

Prévoyez de nombreuses pauses au cours de la journée. Ne planifiez pas de séances qui durent plus d'une heure et demie.

Permettez aux gens de se déplacer pour bouger ou suivre leur rythme.

Fournissez et expliquez les badges de communication couleur.

Assurez-vous que les présentations sont visibles sous différents angles.

Source : Organisation d'événements inclusifs : guide pour une planification d'événements accessibles

✅ Accéder à l'enquête

Nous aimons cette enquête d'accès simple pour évaluer les sites depuis ATX Go.

Quelques éléments que nous ajoutons :

Toutes les portes mesurent-elles au moins 36 pouces ? (32 pouces est le minimum, mais nous sommes soulagés lorsque toutes les portes mesurent au moins 36 pouces).

Y a-t-il une salle ou une zone d'évasion sensorielle ?

Y a-t-il un contact immédiat avec l'extérieur ? Combien de portes pour accéder à l'extérieur ?

Quels sont les niveaux de pression acoustique à pleine capacité ?

Quelles sont les heures d'ouverture calmes ?

Quels sont les niveaux de CO2 ? (Nous devrions commencer à inclure les niveaux de CO2 dans les enquêtes d'accès.)

☑ Autres listes de contrôle d'accessibilité

Guide de conférence accessible | SIGACCESS

Des événements inclusifs et accueillants — Créez des communautés WordPress

Accessibilité pour WordCamps - Ryelle Codes

Liste de contrôle d'accessibilité pour les espaces SFWA - SFWA

Augmenter la diversité lors de votre conférence | ashe dryden

Accroître la neurodiversité au sein des groupes de défense des droits des personnes handicapées

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Neuroception et charge sensorielle : nos expériences sensorielles complexes

Maintenant que nous avons exploré les mondes perceptuels, les traumatismes sensoriels et l'accessibilité pratique, parlons de la conception adaptée aux expériences sensorielles complexes des personnes neurodivergentes.

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